Александра Лавренова
«Методики профориентации эффективны, когда они учитывают персональные особенности, эмоции, мотивацию и предлагают диалог, в котором возникают интересные вопросы, идеи и вызовы. Гармоничная карьера строится на знании себя и понимании как возможностей, так и ограничений»
Образование и опыт
Магистр психологии, выпускница программы НИУ ВШЭ «Психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование», международной программа INSEAD.
Преподаватель управленческих, экономических, психологических дисциплин в московских вузах с опытом свыше 15 лет.
Руководила кафедрой продюсирования исполнительских искусств и являлась деканом факультета современной музыкальной индустрии в РАМ имени Гнесиных.
Автор 40+ опубликованных научных работ и учебных материалов.
Александра работает в психоаналитической модальности с вопросами профессионального и личностного развития, самооценки, потери мотивации, постановки и достижения целей. Проводит профориентационное консультирование детей с 12 лет, направляет взрослых в поиске новой сферы деятельности.